V dubnu se žáci 8. třídy zapojili do první části projektu Neviditelné město, během které se seznámili s rozmanitostí trhu práce a s tím, jak široká a pestrá může být nabídka povolání. Na tuto úvodní část navázalo 24. června 2026 pokračování projektu, opět vedené stejnými lektorkami. Druhá část byla zaměřena na volbu střední školy a na to, jak se jednotlivé typy škol vztahují ke konkrétním skupinám povolání. Žáci si ujasnili typy středních škol – rozdíly mezi gymnázii, odbornými školami a učebními obory, skupiny povolání – jak jsou profese rozděleny podle zaměření a potřebných dovedností, požadavky jednotlivých profesí – co je pro různé pracovní oblasti klíčové, vazbu mezi školami a profesemi – které typy škol jsou nezbytné pro konkrétní obory. Díky praktickým příkladům a společným aktivitám mohli žáci získat jasnější představu o tom, jaké možnosti mají při volbě své budoucí vzdělávací cesty, jak důležité je promyšlené rozhodnutí o dalším studiu.