„Stromy a my“

Žáci objevují svět stromů netradičními metodami

V rámci enviromentální výzvy „Stromy a my“ se žáci páté třídy ponořili do světa kmenů a kůry. Cílem projektu nebylo jen poznat různé druhy stromů, ale také se k nim kreativně a matematicky přiblížit.

Hlavní aktivitou bylo vytváření frotáží kmenů. S pomocí papíru a voskovky si žáci otiskli jedinečnou texturu kůry vybraných stromů v okolí školní zahrady. A poté v podobě puzzle složili různé „otisky“ stromů.

Druhou aktivitou bylo objímání a měření obvodů stromů. Žáci si zvolili dle svých sympatií nej strom a pomocí provázku pečlivě změřili jeho obvod. Každý provázek byl označen jménem stromu a žáka, který měření provedl. V závěrečné fází byl sestaven provázkový graf obvodů stromů. Graf jasně ukázal, který ze zkoumaných stromů je nejmohutnější, a poskytl tak žákům přehledné srovnání.

Díky tomuto projektu jsme zábavnou formou propojili výtvarnou výchovu, přírodovědu a matematiku.